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Contextos - Atividades relacionadas ao campo da cultura, política pública, diversidade, identidade, economia da cultura e economia criativa. saiba mais

A liberdade na pedagogia Cred
A pedagogia histórico-crítica, ao afirmar que a função social da escola é a socialização do saber sistematizado, não estaria adotando uma atitude autoritária, oposta à promoção da liberdade? Nesse curso será trabalhada a ideia de que a liberdade é uma categoria central para a pedagogia histórico-crítica, para tanto, são analisados escritos de Dermeval Saviani, Lev Vigotski, György Lukács e Antonio Gramsci.

Com Newton Duarte, docente da Faculdade de Ciências e Letras da Unesp. Doutorou-se em educação pela Unicamp e fez pós-doutorado na Universidade de Toronto, Canadá e na Universidade de Sussex, Inglaterra.

(Foto: Pexels - Pixabay CC0 Public Domain)
Ações para a Cidadania

A liberdade na pedagogia histórico-crítica

Classificação etária: Acima de 16 anos
Essa atividade aconteceu de 24/07/2017 a 28/07/2017
no Sesc Centro de Pesquisa e Formação.

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