O curso tem como objetivo provocar questionamentos e reflexões sobre raça, identidade e representação, tendo como ponto de partida a fotografia negra. Por meio de uma abordagem prática e histórica, vamos analisar as possíveis formas de registro e pensamento fotográfico que utiliza a imagem como um recurso para diálogos inclusivos e conscientização das diferentes dinâmica raciais na sociedade, auxiliando na construção de ambientes plurais e na luta antirracista fundamental e presente na atualidade.

Verônica Pereira, Campo Grande (PB). Formada em Artes Visuais, 2009, atua no campo da arte e arte-educação desde a formação, tendo como base a interlocução entra as linguagens artísticas e o desenvolvimento de projetos em diálogo com a arte educação no Brasil, Argentina e Finlândia.
Participou do processo de implementação e coordenação do Programa PIÁ, programa de iniciação artística, já ministrou cursos na área da arte educação para professores do ensino básico e fundamental, formação para aprendizes do programa jovem monitor e criação de conteúdo em artes para monitores dos CCAS (Centro para Crianças e Adolescentes).

Lista de materiais por aluno:
– 10 Folhas Papel Sulfite;
– Caneta esferográfica;
– Lápis grafitte 4B;
– Envelope de carta;
– 1pincel marcador hidrográfico;
– 1 bloco de papel vegetal gramatura 180;
– Caderno para anotações.