O (per)curso online propõe para caminhadas coletivas e individuais para investigação de imagens e práticas educativas, artísticas e culturais com pessoas que atuam nos campos da arte, educação e mediação cultural tendo como eixo organizador de pensamentos e práticas descolonizadoras como potência de mediação. A cada encontro teremos uma pessoa convidada que irá partilhar seus saberes e pesquisas.

Seleção mediante resposta da pergunta “O que te motiva a estar conosco nesse (Per)curso?” para o e-mail cursos.avenidapaulista@sescsp.org.br até 8/5

Leia a matéria e saiba mais sobre o curso.

Auana Diniz é arte/educadora e socióloga, doutora em Artes e especialista em Mediação em Arte, Cultura e Educação.

Raquel Santos é mãe, carioca, artivista, educadora, cenógrafa, bordadeira, percussionista do Bloco afro Ilú Obá De Min e mestranda em Artes.

Rodrigo Lopes é artista, arte/educador, mestre em Artes e coordena o LAC – Laboratório de Arte Contemporânea.

Olinda Yawar Tupinambá é cineasta, jornalista, documentarista, produtora de audiovisual e descendente dos povos Tupinambá e Pataxó Hã Hã Hãe.

Rejane G. Coutinho é mestre, doutora em Artes pela ECA/USP, professora do Instituto de Artes da Unesp e coordenadora do Mestrado Profissional em Artes – Profartes.

Jussara Santos é doutora e mestre em educação para as relações étnico raciais, é Coordenadora Pedagógica na Prefeitura Municipal de São Paulo e atualmente atua na Divisão de Educação Infantil.

Para Poty (também conhecida como Neusa de Quadros) é representante da retomada Tekoa Pindo Mirim no território Jaraguá.

Daniel Wera é artista visual e busca sua ancestralidade, aprendendo Nhandereko Guarani M’bya na Tekoa Itakupe e na retomada da Tekoa Pindo Mirim no Jaraguá.

Mafuane Oliveira é pesquisadora, arte-educadora, atriz e contadora de histórias, e é idealizadora do Projeto Chaveiroeiro.