Esta formação visa abordar a diversidade das infâncias brasileiras, os inventários poéticos produzidos cotidianamente por crianças nos quintais e a importância da natureza como casa da infância.

O encontro é permeado de conversas, dinâmicas, oficinas, rodas de brincadeira e histórias tecidas a partir de uma vasta pesquisa em diferentes territórios de norte a sul do país. Além de experiências e registros de campo, em peças sonoras, audiovisuais e fotográficas, é também trabalhado um rico acervo de obras literárias.

A formação se abre como uma proposta de ateliê para remexer a terra, investigar e fazer anotações, desfiar histórias, rodar o corpo feito brinquedo e, assim, abordar as relações entre brincar, ler e narrar, inspirando os participantes com práticas para “quintalizar” os espaços de educação.

Com Gabriela Romeu, escritora, documentarista e jornalista. Durante vinte anos, escreveu sobre e para crianças no jornal Folha de S.Paulo e coordenou o projeto Mapa do Brincar (Grande Prêmio Ayrton Senna de Jornalismo). É autora de livros como Terra de Cabinha (Jabuti), Lá no meu Quintal (FNLIJ) e Noite de Brinquedo (Cátedra Unesco).

Com Penélope Martins, escritora e narradora de histórias, especialista em Direitos Humanos. Dedicada a produzir conteúdo para desenvolvimento de leitores e mediadores. Entre seus livros publicados estão: “Minha vida não é cor-de-rosa” e “Uma boneca para Menitinha”, ambos ganhadores do Prêmio Biblioteca Nacional.