O objetivo da oficina é provocar um olhar crítico, amplo e complexo sobre o cuidado como elemento central da vida. Assim, visibilizando o trabalho realizado por cuidadores e cuidadoras, despertando senso de responsabilidade, valorização, compromisso e autoestima em relação ao seu fazer. Para isto, vamos nos debruçar em direção perspectiva conceitual do cuidado:

• O cuidado visto pela “Ética do Cuidado”;
• Etimologias e origem;
• Substantivo cuidado e verbo cuidar;
• O cuidado como gesto político e acão em Bell Hooks, Leonardo Boff e Shanidar;
• Perspectivas interdisciplinares;
• Economia do cuidado;
• Cuidado enquanto necessidade, direito e trabalho;
• Quem faz o trabalho de cuidar? Políticas públicas do cuidado;
• O benzedor mineiro e o antropólogo francês;
• Cuidado e escuta: A escuta como um elo comunitário e prática da alteridade;
• O tempo contemporâneo acelerado encontra alento nos modos de vida do Brasil profundo;
• Escutar para aprender a ver o mundo.

Com Rodrigo Carancho, da Escola Aberta do Cuidado.

Rodrigo Carancho é educador, pesquisador e fundador da Escola Aberta do Cuidado. Consultor da ONU-Global Pulse. Profissional com 20 anos de experiência no campo do cuidado ligado à territórios diversos em interface com os campos da saúde, educação, direitos humanos e cultura.

Integra o projeto Cuidando Junto, o qual visa reconhecer, valorizar e apoiar o trabalho informal e não remunerado de cuidadores familiares e o trabalho e formação de cuidadores formais.