A atividade permite que educadores e curiosos, mesmo sem experiência, explorem tecnologias acessíveis para criar conteúdos interativos que enriquecem as dinâmicas educativas. Com o Scratch, plataforma de programação visual, os participantes desenvolvem animações, jogos e narrativas digitais, promovendo um aprendizado criativo e colaborativo.

Francisco Arlindo Alves é mestre em design, pesquisador independente e especialista em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância. Conduz cursos e oficinas com foco em criatividade no SESC Belenzinho e outras instituições. Participou de exposições no Brasil e exterior com trabalhos no campo da arte e tecnologia. É cofundador do projeto LINCE, que desenvolve ações em espaços públicos em regiões periféricas de São Paulo nos campos da arte, design e educação.