Voltada para professores, educadores, arte-educadores e interessados, essa atividade propõe uma formação em artes visuais a partir da exposição Cartas à Memória, com ênfase na construção de narrativas, identidade e memória por meio da utilização do Role Playing Game (RPG) como dispositivo pedagógico que navega e desvenda o mundo entre Ásia e Américas apresentados na exposição. A proposta fundamenta-se nas metodologias ativas, articulada aos estudos contemporâneos de mediação em arte: aprendizado a partir da estesia, da experiência sensível e da leitura crítica de mundo.

Tami Tahira é professora de arte na Rede Municipal de São Paulo (lotada na EMEFM Antonio Alves Veríssimo); nascida em Guarulhos, de ascendência uchinanchu e japonesa, é formada em Artes Visuais pela USP e Educação Especial pela Unipec. Compôs os coletivos de ativismo racial Lótus (feminismo), Asiáticos pela Diversidade (LGBTQIA+) e Perigo Amarelo entre 2015 e 2020, integra desde 2018 o coletivo de comunicação feito por pessoas de ascendência asiática, Yo Ban Boo.

Enya Yoshii é natural de Piracicaba (SP) e profissional da educação não-formal, com formação em Educomunicação pela ECA-USP. Sua trajetória tem sido dedicada a criar pontes entre pessoas e saberes. Atua com pesquisa, produção artística e arte-educação, buscando a integração entre linguagens relacionadas às artes visuais, música e artes do corpo. Foi supervisora de equipe educativa no SESC Ipiranga, nas exposições “100 anos de Paulo Vanzolini” (2024-2025) e “Araetá – a literatura dos povos originários” (2023-2024), coordenando grupos, mediando visitas e pensando estratégias para engajar públicos diversos.