Mesa de abertura do Seminário
Cada vez mais o que é chamado de literatura infantojuvenil se bifurca entre literaturas infantis e juvenis, evidenciando suas particularidades inerentes quanto à estrutura narrativa, forma literária, pensamento editorial e diversidade de públicos. Nesse sentido, este seminário propõe olhar para as juventudes, seus gostos e diálogos com a leitura na contemporaneidade.

O que e como leem? Quais redes de sociabilidade se tecem a partir da leitura e de sua circulação? Como se dá a autoralidade juvenil na construção de seu repertório leitor? Esses e outros temas serão abordados ao longo de três dias de encontros.

Juliana Pádua é doutora em Letras e co-líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Literatura Infantil e Juvenil, o GEPLIJ. Além de professora-pesquisadora com mais de 100 publicações em diferentes formatos, atua no universo editorial de obras literárias para infâncias e juventudes. É coautora de Mediação de leitura: a literatura em jogo, livro teórico-metodológico finalista do Prêmio Loba, semifinalista do Prêmio AEILIJ e selecionado para o PNLD Literário 2026-2029.

Henrique André, é escritor, poeta, roteirista de quadrinhos e contador de histórias. Designer gráfico de formação (UNICSUL) possui pós-graduação em Mediação de Leitura pela UNIFAI. Sua trajetória transita entre literatura, design, artes visuais e educação, tendo a leitura, a ancestralidade e o Afrofuturismo como territórios de pesquisa e criação.

Curadoria de Sabrina da Paixão
Professora Dra. da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, na área de Cultura e Educação. Historiadora (FFLCH/USP), mestra e doutora em Educação (FE/USP). Foi pesquisadora no Centro de Pesquisa e Formação do Sesc SP e programadora cultural no Sesc Osasco, supervisionando os programas socioeducativos Curumim e Espaço de Brincar,Turismo Social e Bibliosesc. Vice coordenadora do lab_arte – Laboratório Experimental de Arte-Educação e Cultura (FE/USP).