Módulo 1 – Poéticas do mundo e educação climática: infâncias, territórios e relações de cuidado

Vamos refletir sobre diferentes modos de relação entre humanos, outras espécies e territórios, compreendendo os impactos das mudanças climáticas no cotidiano escolar e o papel da educação na construção de respostas coletivas, éticas, sensíveis e comprometidas com a justiça socioambiental.

Vanessa Marconato Negrão é mestre em Educação e especialista em Educação Ambiental, Ecologia, Literatura Infantil e Artes. Professora da Rede Municipal de Ensino de Sorocaba desde 2011, docente do curso de Docência na Educação Infantil da UFSCar Sorocaba e formadora municipal do programa federal Leitura e Escrita na Educação Infantil, dedica-se à formação de professores, à pesquisa e à construção de práticas pedagógicas que aproximam infância, literatura e natureza. É colunista de indicações literárias do Jornal Cruzeiro do Sul e titular da 19ª cadeira da Academia Sorocabana de Letras.

O curso é realizado em parceria com o Núcleo de Estudos e Educação da Infância da UFSCar Sorocaba.

Convidados:

Dia 5 | Jussara Carvalho

Engenheira química, mestre em Saneamento e Hidráulica e doutora em Ciência Ambiental, possui sólida trajetória na formulação e implementação de políticas públicas voltadas à sustentabilidade, às mudanças climáticas e à gestão ambiental. Atuou por mais de duas décadas na CETESB e exerceu cargos estratégicos nas esferas municipal, estadual, nacional e internacional, incluindo a Secretaria de Meio Ambiente de Sorocaba, o ICLEI – Governos Locais pela Sustentabilidade e a Secretaria de Meio Ambiente do Estado de São Paulo. Representou o Estado de São Paulo em diversas Conferências das Partes (COPs) da Convenção do Clima e atualmente coordena iniciativas nacionais voltadas à adaptação climática e à infraestrutura verde.

Dia 12 | Susana Dias

Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal da Bahia (1995), mestre e doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2002), especialista em Jornalismo Científico pelo Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo (Labjor) da Unicamp e com pós-doutorado em artes pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Aposta em experimentações por entre imagens, arte, mídias, comunicação, educação, filosofia e ciências tanto na pesquisa como na criação de materiais, processos e artefatos de divulgação científica, artística e cultural. Suas pesquisas relacionam estudos multiespécies, epistemologias ecológicas, estudos de ciência e tecnologia, filosofia das ciências, filosofia da diferença, estudos de imagem e novas ecologias e materialismos. Tem ampla experiência na abordagem de temas ligados às biotecnologias (reprodução assistida, clonagem, transgenia etc.) e às mudanças climáticas.

Dia 26 | Edson Grandisoli

Biólogo, mestre em Ecologia, doutor em Educação para o Desenvolvimento Sustentável e pós-doutor pelo Instituto de Estudos Avançados da USP, uma das principais referências brasileiras em Educação para o Desenvolvimento Sustentável e Educação Climática.

Módulo 2 – Ecologia, Cidade e Urbanismo: Territórios em Disputa

Dia 9/9 | Welber Smith

Dia 16/9 | Ângelo Miranda

Dia 23/9 | Movimento Justiça Climática Sorocaba

Módulo 3 – Educação, Ética e Sensibilidade: Experiências, Intervenções e Criação

7/10 | Flávia Aguillera

14/10 | Flávia Biggs e Mauro Tanaka

21/10 | Discórdia

28/10 | Mundano