Como construímos nosso senso de justiça desde a infância? Uma brincadeira pode ser injusta? Uma regra pode ser injusta? Uma tecnologia pode produzir injustiça? E como reagimos a isso?

Exercitamos e construímos percepções de justiça e injustiça nas brincadeiras, nos jogos e nos espaços de convivência, sempre em diálogo com a coletividade. Ao mesmo tempo, esses ambientes, práticas, técnicas e tecnologias também podem naturalizar injustiças históricas.

Existem videogames injustos? Existem comportamentos injustos em ambientes gamers e digitais? O que podemos aprender sobre justiça a partir das tecnologias digitais? A proposta convida crianças de todas as idades a criar, jogar e experimentar tecnologias digitais e analógicas que atravessam essas questões.

O Laboratório Digital para Crianças é um espaço de trocas, aprendizagem, reflexão, conversa e fruição em torno do vasto universo das ferramentas digitais. Um ambiente múltiplo de experiências, atravessado pelos temas que conectam tecnologias digitais e infâncias.

Em maio e junho, o laboratório propõe experimentar diferentes formas de modelar e combinar ideias, tanto no campo analógico quanto no digital.

Já pensou em transformar um desenho em impressão 3D? Uma linha em tecido? Tecidos em desenho animado? Um objeto em instrumento musical eletrônico? Um pedaço de madeira em jogo de tabuleiro com corte a laser? Sua própria imagem em personagem de videogame? Criar cinema com papel e caneta? Transformar papelão em robô? Costurar uma roupa que pisca? Ensinar uma máquina a pensar? Usar IA para criar histórias em quadrinhos?

Tudo pode se transformar — e nada é exatamente o que parece. Basta chegar com suas ideias e descobrir o que surge no caminho.

Equipe educadora do Espaço de Tecnologias e Artes

Estela Rocha integra a equipe de pessoas educadoras em tecnologias e artes do Sesc Bom Retiro. É mestre interdisciplinar em Estudos Latino-Americanos pela UNILA e bacharel em Comunicação Social, com habilitação em Cinema, pela Anhembi Morumbi. Interessa-se pelo entrelaçamento entre narrativas, educação midiática, técnicas têxteis e gráficas, tecnologias digitais, identidade e memória.

Leonardo França integra a equipe de pessoas educadoras em tecnologias e artes do Sesc Bom Retiro. Formado em Mecânica Industrial e Artes Cênicas, possui mestrado em Educação pela PUC-SP e experiência em diversas linguagens artísticas. Dedica-se a processos de criação, fabricação e ao desenvolvimento de brinquedos.

Herbert Baioco integra a equipe de pessoas educadoras em tecnologias e artes do Sesc Bom Retiro. Artista e pesquisador, possui mestrado em Estudos em Processos Artísticos pela UFF. Investiga práticas de escuta e a criação de máquinas para escutar, além de desenvolver projetos experimentais em diferentes linguagens.