Este curso é voltado para crianças de 4 a 7 anos e tem como propósito proporcionar experiências musicais lúdicas, significativas e integradas. Ao longo das aulas, as crianças serão convidadas a explorar sons, ritmos e melodias por meio de brincadeiras, jogos musicais e práticas coletivas que estimulam a criatividade, a expressão e a escuta sensível.

Cada aula será estruturada para favorecer vínculos afetivos e a participação ativa, incluindo momentos de acolhimento, propostas práticas e relaxamento. O repertório abrange cantigas de roda, brincadeiras cantadas, jogos rítmicos e melódicos, parlendas e trava-línguas, valorizando a diversidade cultural brasileira e de outros povos.

Além da vivência musical, as crianças terão contato com instrumentos como xilofone, caxixi, tambor, coquinhos, agogô, reco-reco, clavas, pandeirinhos e triângulos, aprendendo a utilizá-los de forma adequada e criativa. O curso também introduz formas de registro musical, tanto em notações convencionais quanto não convencionais, ampliando a compreensão da linguagem musical.

Mais do que ensinar conceitos, esta proposta busca criar memórias afetivas, desenvolver habilidades motoras, cognitivas e sociais, e despertar o prazer pela música em um ambiente acolhedor, participativo e cheio de descobertas, trazendo compreensões de lateralidade, espacialidade e consciência corporal.

Mini bio: Fernanda Dias é artista-educadora e pianista, dedicada à criação de experiências musicais sensíveis e acessíveis. Atua com todas as idades na iniciação musical e pesquisa caminhos para o ensino do piano na infância, com trabalhos apresentados em encontros como ABEM e FLADEM. É pós-graduanda em Performance na Música Popular, licenciada em Música pela UNESP, formada em Piano Clássico pela FASCS e integra a classe de piano da EMMSP. Sua formação em balé clássico, somada a vivências em outras linguagens da dança, amplia sua abordagem ao integrar corpo, movimento e música como fundamentos de expressão e aprendizagem.