Formação que reúne fundamentos de atuação, expressão corporal e vocal, criação de personagens e práticas de improvisação, promovendo experimentação cênica e criação coletiva entre os participantes.

Atividade recomendada para jovens de 13 a 29 anos.

MÓDULO II

Performance: Corpo, Presença e Criação: experimentação da performance como linguagem artística, explorando o corpo, o espaço, o tempo e a presença como elementos centrais da criação. A partir de exercícios de sensibilização, práticas corporais e experimentações coletivas, investigam diferentes modos de estar em cena, ampliando a percepção sobre si, o outro e o ambiente.

Corpo, Memória e Autobiografia: desenvolvimento de processos criativos a partir de suas próprias experiências, memórias e vivências. Por meio de exercícios de escrita, improvisação, imagens e ações performativas, investigam como transformar experiências pessoais em material artístico, compreendendo o corpo como lugar de memória, narrativa e criação.

Espaço, Público e Intervenção: propõe a ocupação de diferentes espaços como território de criação. Os participantes experimentam performances em ambientes diversos, refletindo sobre a relação entre artista, público e contexto. São exploradas intervenções urbanas, site specific e estratégias de interação, compreendendo como o espaço modifica a ação performática e sua recepção.

Composição Performativa: voltado para a criação autoral, este módulo reúne os experimentos realizados ao longo do curso na construção de performances individuais e coletivas. São trabalhados princípios de dramaturgia da performance, composição visual, sonoridade, duração, presença e relação com o espectador, culminando na elaboração de uma mostra ou intervenção artística aberta ao público.
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Elora Carolina é educadora em atividades infantojuvenis no SESC Birigui, formada em Pedagogia pela FCT/UNESP, atriz, diretora de teatro e possui registro de artista profissional pelo SATED.